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简单的小例子:
星期天,青青、东东和平平在公园里玩球时,看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上,水“哗哗哗……”地流着。太可惜了!水是多么的珍贵啊!现在我国西南地区土地干旱,人们没有水喝。缺水非常严重!我们应该珍惜每一滴水,养成随手关水的好习惯,保护水资源。想到这些,三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
放学了,小举没有及时回家,而是在校园里玩水。
他看到有一个小男孩走过来,就把水龙头开得更大了,而且还用手堵着水龙头嘴,用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水,往旁边跑。
这时候,班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头,把水龙头关上。
他看到小男孩的衣服都湿了,心想:“班长说的对,我要做个节约用水,爱帮助同学的好学生。”
从此以后,小举变得有礼貌了,后来,他真的成为一个积极帮助同学的好学生。
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在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。走 着走着忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了 关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴 水”。 三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。
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放学了,赵小高去上厕所。
刚进厕所,就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了,于是他往前走,看见水龙头没有关掉,还哗哗地往外喷水。心想:谁这么粗心,水龙头都没关上,太浪费水了,那我“帮”他关上吧。想着,就把水龙头关上了。
可是,回过头来再一想:会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法,于是他从教室里拿了一张纸,纸上写了“节约用水”四个大字,贴在了水龙头的上面,这才露出了笑脸。
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水, 是一切的生命之源。正水,才蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。
假如真的水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的,树木,花草等一切将不复。鲜花浇灌才会绽放,绿叶滋润才会美丽。水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。
水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,直接,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三,近百分之七十是固体冰川,即分布在两极地区和中、低纬度地高山冰川,还很难。人类容易的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水,浅层地下水,储量约占全球淡水总储量的百分之零点三,只占全球总储水量的十万分之七。
在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。用洗衣机洗衣服满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,节约了水,还地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。
大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而使用过的“脏水”。
淋浴关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。
家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗涤手巾、小、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
大家都节水的意识,真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会人们悔恨的眼泪!
珍惜水资源,保护水环境。污水系统,水环境监测,强化法律意识,依法管理水资源、水环境。
节约用水,利在当代,功在千秋。,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!
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今天,小毛打篮球回来,就赶紧跑到水管前,洗了洗手和脸,因为他很热,又洗了洗脚,没关水管就走了,一个大姐姐看见了,说:“别走,小朋友,用完水应该把水管拧紧。”小毛听了赶紧把水管拧紧了。
小毛心想:我浪费水了,水流走了多可惜呀!我一定要告诉别人要节约用水,我应该怎么办呢?哎,有了:小毛告诉姐姐说:“我们一起写个节约用水,怎么样?”“这个办法真好。”
他们两个就动手写了起来,一会儿就写完了,他们把节约用水的字贴在水管的上面。俩人你看看我,我看看你,俩人都笑了。
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一天课间的时候,小明在校园里走着,当他经过厕所边时,突然听到“哗哗啦啦”的流水声。他走前几步一看,看见水龙头没关,水不断地流下来,地板湿了一大片。他想:“是谁那么粗心忘记关水龙头呢?这样多浪费水。
小明连忙跑过去,伸出右手把水龙头关紧,这时水一点也不漏了。他想:如果大家都不关水龙头,要浪费多少水呀?我建议学校钉个牌子,上面写着:洗手完后,要记得关水龙头,节约用水。
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【一年级看图写话:节约用水】
下午,青青、冬冬和平平走在路上,青青看见水还流着,就说:“我们快把谁水龙头关了吧。”平平说:“没有时间了,我们快去打球吧。”“我们还是关了水龙头吧,要不太浪费水啦,”冬冬说。于是,大家上前把水龙头关住了,水没有再流啦,然后他们才一起去打球。
他们真是节约用水的好孩子。
二年级看图写话,以节约用水为题,小明和小刚去踢足球
这天,小明去找林林玩足球。
他路过水房时,水龙头开着,水哗哗地流着,小明没有管。
这时小刚向水房跑去,小明问:
“你去干什么?”
“我去关水龙头呀!”
“干嘛关水龙头?”
“我们要节约用水。”
小刚走进水房,小明也跟了过去。
小刚关上水龙头,这才松了一口气。
小明摸着后脑勺说:“谢谢你!”
“你干吗谢我呀?”小刚不解地问。
“因为你让我知道了节约用水呀!”
“没关系,我们都是好伙伴!”
他俩都笑了,一起去楼下找林林玩足球去了。
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小编导语:节约用水看图写话作文是小学一年级的作文,看图写话是一种一年的写作体裁,图中同学们都看到了什么?为什么要节约用水?同学都可以写一写!节约用水的看图写话作文还有很多,欢迎同学们参考学习!更多关于小学生看图写话作文尽在巨人作文网!
星期天,妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候,忘记关水笼头了,水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过,我们国家的人口很多,水资源较少,因此我们人人都要节约用水。
小红连忙跑回自己的房间里,提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住,再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。在旁边的小花猫仿佛在说:“小红真是一个不浪费水的好孩子。” 这时,妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字,高兴地笑了。小红调皮地说:“妈妈怎么样?”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。