说到知识点，大家应该都了解，有朋友问初中历史中考考点总结，还有人想问快中考历史怎么学，这到底是咋回事？其实初中历史中考,还有3个月时间怎样呢，接下来，小编就来教教大家中考历史初一至初三必备知识点，欢迎大家参考和学习。
中考历史初一至初三必备知识点
历史作为非热门考试科目，却也在中考中占据一定比重，近年来的历史中考中，开放性题目的比重在不断增高。因为开放性试题最能体现考查学生的探究能力、创新意识和人文素养的要求。昂立新课程小编为大家带来中考历史19大必考知识点，让这万能的模板助你得高分。
一、大国崛起
1. 常考设问：对大国发展/崛起的认识
2. 答案模板
（1）民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提；
（2）不断改革，大胆创新；制度创新是大国崛起的关键；
（3）善于学习外国的长处和科学技术、管理经验，大力发展科技，培养人才等。
二、中日关系
1. 常考设问：中日双方妥善处理两国关系、为中日关系良性发展提出合理化建议
2. 答案模板 （1）总体做法（建议、启示、看法）
① 正视历史，以史为鉴，面对未来；
② 加强交流，增进互信；
③ 睦邻友好，合作共赢。
（2）日本方面：应正视历史问题，积极、主动、妥善解决战争遗留问题，不要做伤害中国人民情感的事，努力发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。
（3）中国方面：应牢记“落后就要挨打”的历史教训，努力发展经济，增强综合国力，提高国际地位，加强和日本的经济文化交流，努力促进中日关系的友好发展。
三、中美关系
1. 常考设问：发展中美两国新型大国关系的看法、建议
2. 答案模板
（1）求同存异、增强政治互信；
（2）促进经济合作与共赢、加强文化交流、加强国际事务合作；
（3）坚持和平共处五项原则；
（4）坚持和平发展，坚持以和平方式解决争端，珍惜和平发展机遇期。
四、三次科技革命
1. 常考设问：科技革命带来的影响和认识
2. 答案模板
（1）积极影响：改变了我们的生产、生活方式；
（2）消极影响：环境污染，交通拥挤，高科技犯罪，青少年沉迷网络游戏等；
（3）科技是第一生产力，科技也是一把双刃剑，要正确利用科技，减少消极影响。
五、对外交往
1. 常考设问：对外交往的发展对我们的启示
2. 答案模板
（1）开放利于进步，闭关导致落后；
（2）独立自主、平等互利是外交的保障；
（3）国家利益是外交的出发点；
（4）维护国家安定和统一是外交发展的保障；
（5）外交政策要随着时代发展不断变化。
六、民族复兴
1. 常考设问：如何实现中华民族伟大复兴
2. 答案模板
（1）坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义道路；
（2）以经济建设为中心，坚持改革开放；
（3）青少年努力学习科学文化知识，树立正确世界观，为发展贡献力量。
七、战争与和平
1. 常考设问：怎样才能有效地避免战争
2. 答案模板
（1）反对战争，珍爱和平；
（2）反对霸权主义、强权政治，打击恐怖主义，维护世界和平；
（3）防止军国主义和极右势力抬头；
（4）力争在和平共处五项原则的基础上，用和平的方式解决国际争端；
（5）加强国际间的合作与交流，发挥联合国的作用等。
八、民族团结
1. 常考设问：如何维护民族统一
2. 答案模板
（1）增强民族团结意识，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务；
（2）尊重少数民族的风俗习惯，自觉同破坏民族团结和祖国统一的行为作斗争；
（3）实行民族团结，民族平等，各民族共同繁荣的民族政策；
（4）加大对民族分裂势力的打击力度，任何分裂国家的行为都注定失败。
九、两岸关系与祖国统一
1. 常考设问：如何推进两岸关系进一步（和平稳定）发展，实现祖国统一
2. 答案模板
（1）坚持“和平统一，一国两制”的方针，坚持九二共识；坚决拥护和平统一，一国两制的方针；
（2）互相尊重、互补互利，加强经济、科技、文艺、旅游等方面的交流；
（3）加强领导人对话和两岸人员往来；
（4）坚决反对“台独”分裂活动，坚决反对“一中一台”等各类台独言行，坚决维护国家统一；
（5）努力学习，掌握科学文化知识，为祖国繁荣富强贡献聪明才智，积极参与海峡两岸的交流活动等。
十、改革与制度创新
1. 常考设问：从中外的改革中，获得了什么启示
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（1）改革必须适应生产力的发展要求；
（2）改革必须立足国情，从本国国情出发，实事求是，与时俱进；
（3）改革是社会生产力发展的强大推动力，是推动国家发展、社会进步的动力之源；
（4）改革是强国之路，有利于提高综合国力，有利于促进国家经济发展和社会进步。
十一、侵略与反抗
1. 常考设问：对中国近代遭受列强侵略与中国人民抗争的认识
2. 答案模板
（1）落后就要挨打，弱国无外交；
（2）发展才是硬道理，坚持对外开放，只有提升综合国力，才能在国际上立足；
（3）哪里有压迫哪里就有反抗，中国人民自强不息、顽强拼搏的精神等。
十二、思想解放
1. 常考设问：思想解放的作用及思想解放与社会进步的关系
2. 答案模板
（1）解放了人们的思想，推动了社会进步；
（2）思想解放为社会进步奠定思想基础，社会进步推动思想解放。
十三、党的发展历程
1. 常考设问：对党的发展历程的启示
2. 答案模板
（1）没有共产党就没有新中国；
（2）只有中国共产党才能救中国；
（3）只有坚持四项基本原则，坚持改革开放，才能发展中国；
（4）实事求是，与时俱进，勇于创新，抓住机遇，发展壮大自己，要善于总结经验教训，不断完善自我，艰苦奋斗，锐意进取等。
十四、改革开放
1. 常考设问：由中国改革开放得到的启示
2. 答案模版
（1）坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放；
（2）要结合本国国情，实事求是，不能照搬别人的经验；
（3）要符合历史发展潮流，生产关系要适应生产力的发展。
十五、民主与法制
1. 常考设问：对民主法制建设的认识
2. 答案模板
（1）从人治到法治，从专制到民主是历史发展的必然趋势；
（2）民主与法制建设是一个不断发展完善的过程；
（3）不同国家的民主法制建设可以取长补短，互相借鉴；
（4）民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群众当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障。
十六、经济全球化
1. 常考设问：中国如何应对经济全球化
2. 答案模板
（1）积极参与经济全球化，重视区域合作，与各国实现互利共赢；
（2）中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定防范风险的有效政策，重视科技创新，促进经济的高速发展；
（3）引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的迅速发展。
十七、世界政治格局
1. 常考设问：面对复杂多变的政治形势，中国应该如何做/如何应对
2. 答案模板
（1）以经济建设为中心，大力发展教育科技，实施科教兴国战略，提高综合国力；
（2）积极参与国际活动，加快自身发展，积极抓住机遇，迎接挑战，努力成为维护世界和平与发展的一支重要政治力量；
（3）奉行独立自主的和平外交政策，推动建立公正、合理的国际政治新秩序。
十八、传统文化
1. 常考设问：我们应该如何对待传统文化
2. 答案模板
（1）坚持弘扬优秀民族传统文化，取其精华，去其糟粕；
（2）自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀；
（3）积极宣传民族传统文化；
（4）丰富传统文化的内涵，坚持发展创新，坚持与时俱进。
十九、三农与民生
1. 常考设问：解决“三农”问题的措施
2. 答案模板
（1）重视农业，加强农村基础设施的建设；
（2）加大农业资金投入，坚持税费改革；
（3）加强、加大向农民宣传农业技术等的力度；
（4）注重调动农民的生产积极性。
历史学科注重记忆理解与背诵，学生们不可忽视历史对我们的学习成长的作用，在初中阶段就应该打好基础。
初中历史中考知识点
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这是我上学年给初三毕业班学生整理的复习学案，或许对你有帮助。
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初2009级初中毕业会考历史复习学案
一、中国古代史。
1、公元前221年，秦王嬴政灭六国统一中国，建立我国历史上第一个统一多民族的封建国家——秦王朝。为了巩固统一①在政治上通过确立皇帝制度、在中央设立三公（丞相管行政、太尉管军事、御史大夫管监察）九卿、在地方推行郡县制度从而建立专制主义中央集权制度。②统一货币（圆形半两方孔铜钱）、文字（小篆和隶书）和度量衡。③修筑长城（西起陇西东到辽东）。④焚书坑儒加强文化专制。
2、汉武帝的文治武功。①采纳董仲舒的建议“罢黜百家、独尊儒术”，兴办太学。②颁布“推恩令”解决王国威胁中央的问题。③整理财政：规定货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营。④征战四方，开拓边疆。（“西南夷”地区和陇西四郡）⑤两次派遣张骞出使西域。
3、“丝绸之路”路线：长安—河西走廊—玉门关阳关—新疆天山南北地区—葱岭—中亚西亚欧洲
4、开皇之治的开创者是隋文帝杨坚，贞观之治的开创者是唐太宗李世民，开元盛世的开创者是唐玄宗李隆基。贞观年间的名臣有房玄龄杜如晦魏征，开元年间的名臣有姚崇宋璟。被少数民族首领称为“天可汗”的皇帝是李世民。
5、为了加强与海外的联系并宣扬国威，明朝时候郑和七下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
6、清朝时为了打击郑成功等沿海抗清力量而严格限制对外贸易的政策称为“闭关锁国”政策。它虽然在抵御外来侵略方面起了一定的作用，但它却是中国近代社会落伍的重要原因之一。
二、中国近现代史。
1、1840年6月至1842年8月鸦片战争，清政府战败签订中国历史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》：①割让香港岛给英国②赔款2100万银元③开放广州、厦门、福州、宁波、上海给英国④关税协定。中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、1895年中日《马关条约》：割让辽东半岛（后三国干涉还辽）、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放苏州、杭州、沙市、重庆；允许日本在华投资设厂。
3、1901年清政府与英俄德法美日意奥比西荷签订《辛丑条约》：清政府赔偿白银4.5亿两，本息共计9.8亿两；永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织（关键）；拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京至山海关铁路沿线重要地区；在北京东交民巷设使馆界。中国完全论文半殖民地半封建社会。
4、洋务运动（19世纪60——90年代）的内容：①以“自强”为口号兴办了一批近代军事工业。（曾国藩安庆内军械所、曾国藩和李鸿章江南制造总局、左宗棠福州船政局）②以“求富”为口号创办了一批近代民用工业。（李鸿章轮船招商局和开平矿务局、张之洞汉阳铁厂和湖北织布局）③兴办了京师同文馆等一批近代新式学堂。④筹划海防，组建了北洋、南洋、福建三支近代海军。 1895年甲午战争中中国战败标志着洋务运动的破产。
5、维新思想转变为爱国救亡政治运动的标志是1895年“公车上书”；维新派的政治团体是强学会；戊戌变法开始的标志是1898年光绪帝颁布《定国是诏》；戊戌六君子分别是谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁。
6、1911年10月10日（国民政府“双十节”）武昌起义爆发。1912年元旦中华民国南京临时政府成立，颁布了中国历史上第一部宪法《中华民国临时约法》。（换算公元纪年和民国纪年请以1911年为参照年份。比如公元1937年就是民国「1937—1911=26」26年）
7、长征与遵义会议。1934年10月红军从江西瑞金出发开始长征。从瑞金出发—突破四道封锁线血战湘江—强渡乌江攻占遵义—遵义会议—四渡赤水—巧渡金沙江—飞夺泸定桥—爬雪山—与红四方面军在懋功（小金县）会师—过草地—突破天险腊子口—1935年10月到达陕北在吴起镇与陕北红军会师—1936年10月甘肃会宁三大主力红军会师，长征结束。 1935年1月中共中央在贵州遵义召开会议，从此结束了“左”倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
8、抗日战争从1937年7月7日“卢沟桥事变”开始，至1945年9月2日日本正式签字投降结束。台儿庄战役是国民党正面战场取得的一次重大胜利；百团大战是中国共产党领导敌后战场取得的重大胜利。抗日战争是一百多年来中华民族在反抗外来侵略中取得的第一次完全胜利。
9、新政协：1949年9月在北平召开，在全国人大召开前代行人大职权。会议通过了《共同纲领》。
1949年10月1日开国大典标志着中华人民共和国的诞生。它结束了中国半殖民地半封建社会的历史，实现了国家民族的独立和解放，印证了“没有共产党就没有新中国”。
10、1978年12月中国共产党召开十一届三中全会。高度评价了实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，重新确立了解放思想实事求是的正确思想路线，做出了把党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大决策，会议前后还着手进行了“拨乱反正”。——实际上形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了我国改革开放的序幕，是我国进入到了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的新时期。
11、改革：从农村开始。农村改革主要是实行家庭联产承包责任制和积极调整农村产业结构。城市经济体制改革的重点是国有企业改革，国有企业改革是从扩大企业自主权开始的。
开放：从1978年至今我国已经形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”多元化立体的对外开放格局。一共有五个经济特区：深圳、厦门、汕头、珠海、海南。
12、20世纪80年代邓小平提出“一国两制”构想，即“一个国家，两种制度”。在此政策指引下，1997年7月1日香港和1999年12月20日澳门回归祖国。
13、20世纪五十年代周恩来在接见印度代表时提出“和平共处五项原则”；在万隆亚非会议上中国代表团提出了“求同存异”方针；1971年在第26届联合国大会上恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。
三、世界古代史。
1、金字塔的是作为埃及法老的陵墓，最大的金字塔是胡夫金字塔。石阶上第一部比较完备的成文法典是古巴比伦的《汉谟拉比法典》。公元7世纪日本效仿中国隋唐的封建制度实行“大化改新”。
2、古希腊最繁华的城邦是雅典，在伯里克利执政时期雅典民主政治达到顶峰，公民大会是雅典国家的最高决策机构，基本上实现了公民在法律面前的人人平等，但是它却是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的民主。
3、古罗马共和国时期最重要的机构是元老院，最高官职是执政官，最著名的奴隶起义是斯巴达克起义。古罗马帝国第一个皇帝是屋大维。
4、元朝时意大利旅行家马可波罗到中国，回国后口授了《马可•波罗游记》，加速了西欧人开辟新航路的进程。阿拉伯数字是古印度人发明的。
5、佛教的创始人是释迦牟尼（乔达摩•悉达多），经典是“三藏”；基督教的创始人传说是耶稣，经典是《圣经》；伊斯兰教创始人是穆罕默德，经典是古兰经。
四、世界近现代史。
1、西欧14—16世纪掀起了反封建反神学的资产阶级思想文化运动，即文艺复兴运动，以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。但丁意大利文学家是由旧时代走向新时代的第一位诗人，代表作《神曲》；达芬奇意大利画家，代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
2、新航路开辟：意大利人哥伦布在西班牙王室支持下发现了由欧洲横渡大西洋到达美洲的新航线；葡萄牙人达伽马第一个找到了从西欧直通东方的新航路；葡萄牙人麦哲伦在西班牙王室支持下实现了人类第一次环球航行，证实了地圆学说。
3、英国斯图亚特王朝封建反动统治严重阻碍资本主义的发展，这是资产阶级革命爆发的根本原因。1640年长期关闭的议会重新召开，资产阶级和新贵族提出了限制王权的要求，标志着英国资产阶级革命的开始。革命过程中，克伦威尔率领的新模范军战功卓著，最终取得内战胜利，处死了国王查理一世，克伦威尔自任“护国主”。1688年“光荣革命”标志着革命的完成。为了限制王权，英国议会颁布了《权利法案》，确立议会的最高权力限制王权，国王逐渐处于“统而不治”的地位，在英国确立起了资产阶级君主立宪制度。
4、英国的殖民统治严重阻碍了英属北美十三个殖民地资本主义经济发展，美国独立战争成为必然。1775年莱克星顿的枪声标志着战争开始；1776年第二届大陆会议决定组建“大陆军”，任命华盛顿为总司令。1776年7月4日第二届大陆会议通过了由杰斐逊（后来成为既华盛顿之后的第三任美国总统）起草的《独立宣言》：阐述了自由、民主、平等的政治原则，宣告北美殖民地脱离英国管辖独立——标志着美利坚合众国的诞生（7月4日成为美国国庆日），称之为第一部《人权宣言》；
1777年萨拉托加大捷战争发生逆转；1781年约克镇英军投降，战争结束；1783年通过英美《巴黎和约》英国正式承认美国独立。（同时将密西西比河以东、阿巴拉契亚山脉以西地区划归美国）；1787年制宪会议上制定了1787年美国宪法，规定了美国是联邦制国家；美国独立战争是一场以民族解放运动为形式的资产阶级革命，是美国历史上的第一次资产阶级革命，为美国资本主义经济的发展扫清了道路；华盛顿作为大陆军总司令领导美国人民取得了民族的解放和独立，后成为美国第一任和第二任美国总统，建立完善民主法制、创立合众国银行、统一货币、建立税制、鼓励发展民族工业，由于他在美国独立战争和国家初创中的卓越贡献而被誉为“美国国父”。
5、法国波旁王朝封建反动统治严重阻碍法国资本主义经济的发展，成为法国大革命爆发的根源。1789年7月14日，巴黎人民发动第一次武装起义攻占巴士底监狱标志着革命的开始；1789年法国制宪会议通过了《人权宣言》：自由民主平等天赋人权，国家的主权属于人民，在法律面前人人平等，立法行政司法三权分立原则，私有财产神圣不可侵犯。——它是法国大革命的纲领性文件；1792年法兰西第一共和国成立，“自由平等博爱”成为政治口号，处死了国王路易十六。之后，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派将大革命推向高潮。1799年拿破仑发动雾月政变执掌政权。
他对内改革财政、制定《拿破仑法典》、强化国家机构、镇压叛乱、肃清王当分子，并于1804年称帝建立了法兰西第一帝国——维护了大革命成果具有进步意义；
对外进行一系列战争：前期战争打击了欧洲封建势力维护了大革命成果；后期战争转变为侵略争霸战争——践踏了别国的主权遭致强烈反抗，最终拿破仑帝国覆灭。
6、18世纪中后期，工场手工业远远不能满足日益扩大市场需求从而开始了工业革命。1765年英国哈格里夫斯发明珍妮纺纱机标志着工业革命的开始。第一次工业革命的显著标志是英国瓦特制成改良型蒸汽机。另外英国的史蒂芬孙发明了蒸汽机车，美国人富尔顿发明了汽船。工业革命将人类带入了蒸汽时代，导致了工厂企业形式的出现，极大地加速了城市化进程，造就了英法等工业国。
7、19世纪下半叶开始了第二次工业革命。电力的发明和广泛应用为主要标志。英国人法拉第发现了电磁感应现象提出电磁学理论，为电力的广泛使用奠定了基础。英国人贝尔发明了电话，意大利人马可尼发明了无线电报。德国工程师戴姆勒和狄赛尔制成了内燃机，德国人卡尔本茨发明了第一辆汽车，美国人亨利福特制成了四轮汽车建成汽车装配线。美国莱特兄弟发明了飞机并成功进行了实验飞行。美国人爱迪生被誉为“发明大王”。——第二次工业革命将人类带入了电气时代。
8、19世纪后半叶，奴隶制种植园经济的存在严重阻碍了美国资本主义经济发展，成为美国内战爆发的根源。南北双方斗争的焦点是奴隶制存废问题。1860年主张限制奴隶制的林肯当选美国总统成为内战的导火线。南方首先挑起战争，并在战争初期占据优势。林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》（宣布废除奴隶制，叛乱诸州努力获得自由），并在葛底斯堡战役中扭转了战争局势，最终取得了胜利，但是林肯却遇刺身亡。美国南北战争是一次以内战为形式的美国历史上第二次资产阶级革命，为美国资本主义经济的腾飞扫清了障碍。林肯废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，流芳百世。
9、1868年起日本明治政府进行了一场以“富国强兵、殖产兴业、文明开化”为口号的改革，史称“明治维新”。政治上“废藩置县”，建立中央集权制国家；经济上积极发展工商业，允许土地自由买卖；文化上积极发展近代教育；生活上提倡欧美生活方式；军事上实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。明治维新是一次自上而下的资产阶级改革，使日本走上了独立发展资本主义的道路；但同时却保留大量封建残余，很快走上了对外侵略扩张的道路。
10、马克思主义三大理论来源分别是德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义学说。1848年马克思恩格斯为共产主义者同盟写的纲领《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义即马克思主义的诞生。
11、三国同盟的核心是德国，1882年《德奥意三国同盟条约》的签订标志着它的最终形成；三国协约的核心是英国，1907年《英俄协约》签订标志形成。巴尔干半岛成为大战的火药桶。萨拉热窝事件成为一战的导火线。1914——1918年第一次世界大战，经典战役是凡尔登战役（欧洲的“绞肉机”）。一战是一场争夺世界霸权的帝国主义战争。
12、近代自然科学的奠基人是英国物理学家牛顿《自然哲学的数学原理》，建立了经典力学体系；近代生物学的奠基人是英国的达尔文《物种起源》阐述了“自然选择、适者生存”的规律；爱因斯坦提出了相对论。
13、17—18世纪欧洲掀起了启蒙运动，其中心在法国，伏尔泰是杰出代表。宣扬自由、民主、平等、法制、天赋人权等政治原则，为资产阶级革命奠定了思想基础。
14、1917年俄国十月革命是人类历史上第一个胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，是世界现代史的开端。
15、1919年一战战胜国在法国巴黎召开帝国主义分赃会议——巴黎和会，美英法操纵会议，中心问题是如何处置战败后的德国。最终达成了《凡尔赛合约》，合约把德国在山东攫取的权益转交给了日本，引发了中国五四运动，中国政府拒绝在合约上签字。通过合约帝国主义确立了在欧洲西亚非洲的统治秩序“凡尔赛体系”。1921年美中英日等国在华盛顿集会，中心议题是限制海军军备以及远东和太平洋地区问题。在会议召开过程中，中国基本上恢复了在山东的主权。最终签订的《九国公约》实际上把中国又回复到了几个帝国主义国家共同宰割的局面。巴黎和会和华盛顿会议共同形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。
16、1929—1933年爆发了资本主义世界经济大危机。为了尽快摆脱危机美国总统罗斯福实行“罗斯福新政”，中心是全面加强国家对经济的干预：财政上大力整顿银行回复银行信用；工业上实施“产业复兴法”，是最主要的反危机措施（其中采用以工代赈等内容为各国所仿效）；农业上复兴农业。“罗斯福新政”使得美国摆脱危机并逐渐复苏，但它无法使美国避免新的危机。
17、1939年9月1日，德国突袭波兰，二战爆发。1941年6月德军突袭苏联战争扩大，苏联人民开始了艰苦卓绝的卫国战争。1941年12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。1942年中苏美英等国在华盛顿签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的形成，极大加速了战争胜利的进程。二战的重大转折点是苏德战场的斯大林格勒战役。1944年英美盟军在法国诺曼底登陆开辟对德作战第二战场，加速了战争进程。1945年斯大林、罗斯福、丘吉尔召开雅尔塔会议，确定了在战后成立联合国实现德国民主化等问题，实际上为战后形成的两极格局奠定了基础。1945年5月8日德国投降，9月2日日本签字投降，二战胜利结束。
18、二战后欧洲凭借原有的经济基础，得益于第三次科技革命的兴起，借助马歇尔计划的援助，加之政府全面加强国家对经济的干预，经济迅速振兴，发展最快的联邦德国成为西欧经济第一强国。为了振兴雄风和提高国际地位，西欧逐渐走上联合自强道路。1967年成立欧洲经济共同体，1993年成立欧洲联盟。
19、战后日本实行民主化改革，重视科学技术、注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场，加上美国的大力援助和扶持，日本经济迅速腾飞。20世纪80年代后期成为世界第二经济大国。
20、二战后印度不仅实现了粮食的基本自给，建立了比较完整的工业体系，并且在科学技术的一些重要领域取得了重大成就；新加坡被誉为“神奇的港口之国”；韩国创造了“惊人的汉江之奇”；
21、20世纪末期的东欧巨变和1991年苏联解体标志着两极格局的崩溃。世界格局向多极化方向发展，但是在当前一超（美国）多强（中国、欧盟、日本、俄罗斯）的局面还将长期维持。这一局势的发展演变有利于世界的和平稳定。但是少数推行强权政治的大国仍在严重干扰世界和平，局部战争和冲突不断，典型事例有海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争等。
22、20世纪90年代经济全球化趋势急速加快。出现了世界贸易组织（WTO）、欧洲联盟（EU）、亚太经合组织（APEC）、北美自由贸易区等国际和区域性经济组织，跨国公司在其中扮演着主角。世界经济全球化有利于世界经济尤其是发达国家经济的高速发展，但对发展中国家来说，既是机遇又是挑战。我们中国应该紧紧抓住机遇，不断进行自我改革，积极迎接挑战，化被动为主动。
23、20世纪50年代以来开始的第三次科技革命最突出的核心技术是计算机网络技术。
初三快中考了，历史还什么都不会，一点底子都没有，如何用五十天的时间自学好初中三年的历史知识？我是每
你以前历史课都是在梦游吗？
建议你找个1对1补习下。我孩子是在1对1精锐老师那做辅导。今年也要中考了，上周二模考结束，题目比一摸的难，但是成绩比一摸好。你先去让精锐老师给你分析一下你目前的学习情况，按照你所说的成绩水平，这个过程必将很痛苦，你熬过去了，那就一切都好。加油！
初中中考历史怎么出题？
我用一套六轮中考复习法来帮你。这个计划是很全的，要尽可能跟上学校老师的教学思路。也可以自己设计复习进度，时间可以根据自己调整。
第一轮：各学科各单元的基础知识复习：（30天）
1．把课本从头到尾认真的看一遍（我把它叫做沙场点兵）。
把相关的知识点画下来，认为重点的要用红笔做记号。
2．把过的知识进行唤醒，拾起忘记的知识。
3．要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。
第二轮：各学科各单元的专题知识复习（叫做检查装备）：（时间：20天）
1．买一本有一，二轮复习的辅导书，像点拨，5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍，并做好记号，表明这
个我已经看过了但不会。
2．要详细做各单元的复习题，不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多，这类综合题是最练习头脑的。
3．要总结公式，定理，要领，单词，语法，诗词，文学基础，化学方程式，反应原理，各种实验等等。。。。
第三轮 单科目的知识整合：（时间：20天）
1．做一些单科的历年的中考习题，可以看答案，问老师和同学，看答案的目的是学习中考的题是如何解答的，改正平时学习中的不良解题习惯和
解题方法。把做错的题用红笔画下来，并改正，写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来，以备考前浏览用。
2．在做题中总结解题的方法，和一些常用，但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都
能用上，所以会忘记的。
3．建立一个错题集，不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好，能订的订在一起，最好能用一个分页夹来装材料。
第四轮：仿真模拟强化复习：（时间：15天）
1．各学科要按中考的时间来做中考模拟题，不要看答案，限时完成并记时，留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改，找出不
足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话，要找其它同考区（县）的模拟题做，
还有重点中学自出的考前模拟题（指有中考教师参加出题的学校）。
2．要在解题的时候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，总之要在做题的时候学习如何使用技巧。
3．要在做题的时候养成边做边检查的习惯，如果这时候还有写错字，做错题，抄错题等不良习惯，这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视
的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。
第五轮：强化中考考点，压轴大总结：（时间：10天）
1．找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。
2．以往没出过的题在这里进行复习时，今年可能就会出了也不一定的。
3．找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见视。
第六轮：考前浏览，（考前一个星期）
1．把以前所有学过的知识点（册）和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。
2．把以前所有做过的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。
3．把课本知识再从头看一遍，看一看自己画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的思考。
数学：
主要记忆课本中的公式，定义，要熟练，做到张口就来。
要多做习题，目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。初中数学的学习重点是函数（包括一次函数，正比例函数，反比例函数，二次函数），重点是意义和性质；三角形（包括基本性质，相似，全等，旋转，平移，对称等）；四边形（包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边形）的性质，定义，面积；
物理：
主要记忆课本中的公式，定义（重在理解不是死记硬背），对课本上的试验要重看一遍，要理解，要完整，就是把书上的试验都填全就行了，这是考试的重点。物理学分声学，光学，电学，热学，力学。就这几部分。
声学的重点是原理：音色，音调和响度等；
光学的重点是光的性质：反射，折射，平面镜原理，透镜成像（重点）和应用。
电学主要是电流，电压，电阻的串联和并联的性质，电功率，电功，焦耳定律，电磁的性质，现象，试验，单位换算（这里会出大量的题，是重点），公式要熟，变形公式用的要快。
热学主要是物态变化，热力学公式的应用；给你补充一个书上没有但考试考的公式：Q=mq，这是固体热量的计算公式。Q是热量，m是质量，q是热值
力学比较多：简单机械（包括杠杆，滑轮，轮轴，斜面，功，功率，能量转化等）主要把公式，导出公式，公式间的互化等掌握住，实验方法和结论。
化学：
要熟练掌握1－20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式，熟记各种药品的俗称，颜色，气味。要熟练质量分数的计算，这是重点，初中的化学计算只有这一个，所以必需要会。各种气体的制取，收集都是重点，还要多做习题掌握题型。
语文：
把握重点 巧用方法
现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态：一部分同学认为语文知识点繁多，而且中考侧重考查学生的课外迁移能力，考查课本的内容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，复习语文时十分浮躁；也有一部分同学认为，认真复习课本的知识后，也做了大量的阅读题，考试却不见成效，感觉语文复习无从下手，于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的。
那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法？
下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法，简单谈谈：
首先，应认真“吃”透近两年中考题。 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题，应该怎样分析？现仅就试卷的四大板块简单说明。
一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更
要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。
二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。
近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。
文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是：
（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。（4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。（5）若直译不通，则用意译。须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。
三、现代文阅读部分。要把握“考点”，掌握答题技巧。 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线
索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、
抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。
四、作文部分。“话题”作文仍然是今年考查的主流。在最后阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。
其次，在复习中要养成良好的学习习惯。
历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。
总之，“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩，需要扎实的基础知识，正确的答题思路，以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况，在复习中有所侧重。若三者都能兼顾，相信你一定会在中考中取得优异的成绩。
制定计划 勤于复习
中考临近，有些同学开始紧张慌乱起来，对下一步的语文复习感到有些困惑，总觉束手无策。在此，我根据语文学科的特点，就语文复习谈几点自己的意见，希望能为同学们起到指点迷津的作用。
一、认真解读《考试说明》，强化目标意识 每年的语文考试说明是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我认为同学们要在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。
二、制定精密复习计划 “凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。同学们要在老师制定的复习计划下，有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段。
三、重视专题复习
2月上旬——4月上旬是第一轮复习，着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习，我认为第二轮
复习（4月上旬—5月20日左右）应该进入专题复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中，我认为专题复习是最重要的阶段，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系，消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此，我们都应该重视这一阶段的复习。 根据历年语文考试说明中的所列考项，我们可以将复习内容归为四个专题：一是基础知识。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读，包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时，首先要明确每项专题的复习要点，然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们还可采取列表、再分类的形式。如复习文学常识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，我们也可试着将古诗文分类整理记忆，如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。
四、进行模拟练习（或综合训练）
5月21日—6月上旬可称为第三轮复习，这一轮复习重在模拟训练，可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。
五、注意的问题
1、复习是梳理已学过的知识，如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。以复习修辞为例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是拟人或排比，而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法，自己会不会用这些修辞。
2、复习是温习老师教过的方法，像理解词语、句子的方法，阅读文言文现代文的方法，写作的方法等。但是复习各种方法，不是为了记住它们，而是看看会不会运用。
3、复习不能光看已经学过的，应以旧带新，培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例：课文固然要复习，但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读，看自己阅读文言文的能力究竟怎样，由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。
英语
要把1－3年级的英语单词复习一遍，把各单元的短语，语法总结归纳一下，重点课文要熟读，要背的背一背；找本语法书把初中学过语法过一遍，练听力，做习题。
史地政生一样，短期效果非常明显，几天就可以明显的提高。
祝你中考考出自己的水平！加油！要相信自己。
43回答者： ﹎坏じ尐メ絯℡ - 经理 四级
大概：
保持信心，平静，不要着急，按照自己的速度复习，不要看别人复习什么就复习什么，看自己哪里不懂，哪里比较弱。并且中考之前先把玩乐放一下，考完再说，别急着计划考完去哪里完，先把考试考完再说。不要紧张，不要被老师和家长给予多余的压力。没必要，也没好处。在大脑里面回忆一下，列一个表，把每一科的弱项都写下来。然后准备复习资料，在开动以前看一下是否有足够的资料，是否是中考需要的，不要拿太难的没用的，也不要专挑简单的，也没用，可以部分听从老师建议，毕竟老师有历年中考经验。资料也可以从比你大一届的朋友那里借。问题最好不要在网上问，不要问同学，直接找老师。如果有男女关系先不记得破裂但是一定不要在这时约会，可相约等到中考以后。也可相互帮助。但是记得，如果自己很忙，千万不要迁就对方。
然后开始复习。
记得不要弱项就用更多时间，强项用的时间少，要均匀，以防万一。
语文：
首先完成老师给的资料和作业。那些都和历年的中考有关，一定会更有针对性。记得，做完老师改完以后一定要订正，订正的时候方便发现自己的不足然后马上翻书或者询问。直到明白为止。自己对教科书也不要放松，看一下每一册的生字词。记得关于文学体裁，表达方式等也要记得。一些固定的东西如叙述试的含义等，只能记得，无它法。上课的时候一定要听老师说什么，老师会介绍作文的方法，题目，中考的消息。下课尽量不要玩，晚上尽量早点睡，但如果确实有很重要的没有复习完的也可以加点，毕竟短时间内复习得越多越好。可以自己拿本作文本写点作文给老师批改，注意强调给予清晰评论，明白评论的方向。有考纲一定要先过一遍考纲，再复习。毕竟题目不会脱离考纲。那些课文要求背诵的一定要背下来，不要听从他人说考不考，因为消息不见得正确，会被误导。背诵指定课文是基础。翻译文言文也是必要。
然后是回答阅读的技巧，记得和老师上课一起订正，找其中回答问题的规律。老师也会讲。还有什么担心直接找任课老师谈话，保持互动关系，不要在节骨眼上和老师作对。
数学：首先把老师的卷子做完。订正，不懂的弄明白。
然后把数学书一一拿出来，把上面的公式一个个背完，不仅要明白它的意思，还要理解公式，不理解可求助家长或老师。
然后可以像历届同学，老师询问考试方向，是基础还是难题。千万不要小看基础，在卷子上首先保证拿到所有会的分数，绝对杜绝粗心，牢记丢不起粗心的分。
对于难题千万不要忽视，压轴题往往是你上不上重点的根源。每天每科复习时间要平均，在数学时间里，做完卷子可以直攻难题。切记不要遇见不会的题目就直接找老师，这样死记题目没有什么用，毕竟碰题形的方式成功率很小。中考卷子都是当即出的。重要的是本人的解题能力。遇见难题如果有时间一定要尽量自己尝试去做，才能提高水平。记得要灵活用公式，理解题意，不要把注意力放在字写得好不好看，整不整齐，而是怎么做眼前的题目。
基础如果基本打好不需要没日没夜地做基础题，可以买针对历届综合题的书，最好是老师建议。
记得保持乐观心态。
英语：中国注重语法不太注重实际。作文方面只要跟着老师走，格式，长短，内容都搞明白，尤其是书信，广告等，不同格式一定要清楚不同的写法。词汇不太复杂都没关系，但是保证语法没有错误。
英语口语很烂建议你用英文思考，虽然会很缓慢但是一碰见不会的就去查字典结果一定能提升。可以跟家里人说英语或者下课尝试跟老师说英语，不要在重要关头害羞。
把教科书里的语法弄明白，不会的去问。再把卷子上的语法弄明白。
注意，教科书里的词汇跟语文一样重要，必须都会，如果实在来不及，先把考纲的词汇弄懂。不仅仅明白怎么写，还要明白读出来是什么样子，不然听力很难过关。
学校有听力练习一定要认真做，回家可以买听力软件，或者自己朗读。买一些听力题目自己练习当即口头作文。不要太紧张，不要老想着超过别人，要安下心来复习。
可以私下多写些作文给老师改，发现自己的语法毛病。
阅读主要是词汇量，如果没有能力看英文小说，在每看到一篇阅读的时候尽量把生词都学会，不要太紧张，学生词可以学一个自己造一个句，再写一遍，加深印象。千万不要浪费时间背短文，如果做完阅读可以再向老师要一些。慢慢做，保证一篇一质量，不急做一大堆。
单选绝对需要做题，这样才能巩固，跟数学单选类似。每错一题，把其语法的错误根源揪出来，把这一块语法补好，再补下一道错题。千万不要嫌麻烦或者白做，最后时刻不要浪费时间。
阅读格式不要害怕，多阅读不同格式的文章，明白不同格式的表达方式。
有时间还是先把单选弄满分。
物理：
背公式，但一定要弄明白为什么。
不需要对课文有很深的印象，但是要知道如何把公式用到题目里面。物理不仅仅有公式，还有很多理解，如做功是什么意思，一定要明白，如各种机械能，不要死背，要明确区分。物理主要是理解各个名称包含的意思，不论题目有什么外壳，都能分辨。拿出教科书背公式，再拿出或者去借从初一到初三的笔记，应该有每一个该明白的词汇的定义，把不明白的一一向老师弄懂。切记先把老师的卷子作完，除非没上初一初二直接考高中的，那么不要急着做卷子，先找老师晚自习辅导初一初二的东西。
物理做题的格式和分数比较近，记得每一次做应用题完后都仔细看自己的格式，有什么不了解的去问，格式要牢牢记得，数学应用题也是相同，不太熟悉的去问老师。
应用题可能相对有点困难，但是很重要，一定要多练，到没有不会的位置。选择题不要猜，要做不同种类，并且不要着急，把初一到初三的内容有序排列，有针对性地做题，可以多翻以前的教科书，不要太懒。
化学：
把老师给的卷子做完。老师的卷子相当于一个建议。
回顾平时的实验，实验结果不需要记住，但是书面要求的实验结果没有的一定要去抄来补上。方便理解化学的原理。
公式要背但是一定不要死背。
比如氢和氧的反应，不要只背公式，要明白为什么等号两边数字相等，如何计算他们的质量，到底和他们的原子量有什么关系。一切物质有联系，不是乱七八糟，只要你掌握熟透，那么任何都是同样的规律，一切都会容易。反之，如果只是死背，那么永远都背不完。
不要受学习好的人的打击，按照自己的步伐走，进步或者小考还不错千万不要急着骄傲，平静才能至远。
化学和数学有一定的联系，不要觉得很复杂，像数字一样一个一个清晰计算，当然，公式也是必要的。
元素周期表以及口诀一定要背熟，不要栽在基本上。别忘了考纲。
生物：
对生物有一种面向大自然的热情。
生物，化学，物理三者有很大的联系，一定要明白事物的道理。比如子叶，你不知道是什么，就去问老师，比如授粉，一系列关于授粉的知识都要理解。可以拿老师发的复印资料来看，不要死记，从一个看到另一个，注重万物的联系，先把一堆有联系的东西的具体联系全部搞明白以后，再把难记的记下来。记得上课最好跟着老师的步骤走，但是如果遇到自己完全理解的，千万不要睡觉或者浪费时间，乘机补一下不会的。教科书一定要全，别丢了。复习期间上学可能要多带点资料，以便在老师讲已经会的内容的时候可以复习一下自己不会的。
记得做题以后订正。
一些重要的名字，分类，可以问老师是否需要背。但是切记，老师不是考卷，就算老师说不需要背，只要是教科书里的，起码一定要理解。这样才能万无一失。
体育：把体育当作放松。
如果很肥或者身体不适合建议去开一张条或者去弄一张以前的体育奖状之类看能否满分过关，弄不到的又保证无法及格的可以申请拿病历可保住60分。残疾除外。
每天跟着体育老师练习，觉得累也坚持，不需要课外再练，除非老师建议，如仰卧起坐。
明白自己身体在哪方面比较在行，选择适合自己的来考。每天坚持联系半小时足够，量力而行。老师建议买鞋子等千万不要吝啬，记得牢记老师教给的短跑姿势和方式，最好不要害怕枪声，也不要管他人的评论。长跑可根据自己的能力来跑，不要当成比赛，要当成锻炼身体的方式。可找一个同伴帮助仰卧起坐。
最后，到考场准备好道具，不要输在道具上，不要怕贵。一定要能用，会用。
不要作弊，因为对方的答案也不见得正确，再说作弊太危险，浪费时间又付不起代价。
考试的时候不要管别人有没有写完，自己写自己的。不要着急，带表不要老是看，影响心情。不要管监考老师在哪里。不会做一定要跳，全部做完以后再反回来做，不要担心，把会做的作完。有时间一定要检查。有多少时间检查多少遍。考之前有多少时间问多少问题，能补多少补多少。
考完不要询问他人的结果，影响心情。记得上好厕所，好好休息，好好吃饭。
不要打听学校的分数，因为不见得准确又影响心情。只要把该学的都会了，那么怎么考都不怕。
加油吧。
给自己定一个理想的目标。
3回答者： ﹎坏じ尐メ絯℡ - 助理 二级 2008-2-22 17:17
历史马上就要中考了 可是我从初一到初三的内容什么都不知道 唉 课都听不进去我该怎么复习
根据我的经验，可以把书和卷子都翻一边，如果是开卷考试会有一些效果。
初中历史中考总复习计划
中考必考初中历史
历史的时间表5年中考三年模拟上有卡片 政治想的分主要靠技巧 多听老师讲 然后自己买工具书看 理解着背最快
初三了，如何学好历史，中考前怎么复习？
学好历史，并不是靠死记硬背，而是真正融入进去。没事就看历史书，不用使劲记，就当看课外书那样解闷，有些零碎的知识潜移默化的就被你吸收了，你看了之后就会留下印象，留下印象的话做选择题就简单多了。当然，背也是必要的，但要理解的背，把这个历史事件放入整个大的社会环境，自觉思考这件事为什么会发生，（也就是背景），发生时产生了什么效果，发生后有什么影响，并结合你自己的感慨，对你的启发总结，历史就拿下了。
另外，建议你多了解一些电影、电视剧。类似于《我的1919》、《台湾1895》，这样会让你对一些历史事件发生的年份和影响更深刻，你对它的理解更强了。
复习的话，先背老师画的，再把历史书从头到尾看一遍，理解一遍，就没问题了。
